학급BBS(웹 스쿨)를 활용한 교수-학습 방법 연구 - 해결해야할문제지도 및 학급토론 文化(culture) 형성을 중심으로
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작성일 23-01-22 08:19
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학급BBS(웹 스쿨)를 활용한 교수-학습 방법 연구 - 해결해야할문제지도 및 학급토론 文化(culture) 형성을 중심으로
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,인문사회,레포트
셋째, 실제적인 학습environment(환경) 을 제공한다. 교사와 학생이 같은 장소와 같은 시간에 함께 있지 않다면 그들은 거리에 의해서 분리되어 있으며, 결과적으로 정보 전달과 이들 사이의 상호작용을 위한 채널을 제공할 인공적인 통신 매체의 도입이 필요하게 된다
통신의 일차적인 형태로서 인쇄되거나 전자화된 기술을 사용하는 것은 원격교육을 다른…(생략(省略))
수요자 중심의 학습 environment alteration(변화) 의 요구에 발맞추어 나갈 수 있는 대안으로 사이버 학급 홈페이지를 구축하고 ‘웹 스쿨’을 통한 해결해야할문제지도의 효율화 대안 및 학급 토론 文化(culture) 형성을 통해 학교교육에 대한 신뢰를 높일 수 있는 대안을 찾고자 하는 데 있다아
수요자 중심의 학습 환경 변화의 요구에 발맞추어 나갈 수 있는 대안으로 사이버 학급 홈페이지를 구축하고 ‘웹 스쿨’을 통한 과제지도의 효율화 방안 및 학급 토론 문화형성을 통해 학교교육에 대한 신뢰를 높일 수 있는 방안을 찾고자 하는 데 있다. 상호작용은 동기적인 형태, 비동기적인 형태를 모두 제공한다. 웹은 실제와 매우 유사한 가상적인 학습environment(환경) 을 제공하므로 학습자의 현실에 가까운 경험을 제공할 수 있다
넷째, 다양한 상호작용을 제공한다. , 학급BBS(웹 스쿨)를 활용한 교수-학습 방법 연구 - 과제지도 및 학급토론 문화형성을 중심으로인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
다.
다섯째, 반성적 사고 과정을 제공한다. 웹은 자신의 생각에 대하여 다양한 사람들로부터 opinion을 들을 수 있다 또한 학습자료(資料)에 대한 접근 기록, 다른 사람들과의 상호작용에 대한 기록이 가능하기 때문에 지식을 습득해 가는 추론 과정이 그대로 유지된다
2.2 원격교육(Distance Education)에 대한 理論(이론)적 탐색
원격 교육의 기본적인 관념은 말 그대로 학생과 교사가 거리에 의해, 때로는 시간에 의해 분리되어 있다는 것이다. 웹은 시간과 공간을 넘어서 전 세계의 사람과 상호 작용할 수 있는 environment(환경) 을 제공한다.
