루소의 에밀 정리(整理)
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특히 어린 아이는 반드시 친모가 젖을 먹여 양육하고 기존 사회에서 결여된 아버지와 어린이와의 깊은 관계를 심어주어야 하며 어린이는 자연에서 뛰어 놀면서 본능적으로…(생략(省略))
순서
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출생에서 5세까지 아동들은 본능적인 욕구의 만족만을 요구하는 경향이 있으므로 루소는 이들을 억압하고 주입적으로 지식을 집어넣음으로써 특정한 인간을 만들려고 해서는 안 된다고 주장하였다. 특히 어린 아이는 반드시 친모가 젖을 먹여 양육하고 기존 사회에서 결여된 아버지와 어린이와의 깊은 관계를 심어주어야 하며 어린이는 자연에서 뛰어 놀면서 본능적으로 끌리는 활 , 루소의 에밀 정리감상서평레포트 , 루소 에밀 아동 자연주의 교육사상 전인적인 능력 자연성 천성 소극적 교육 주입식 교육
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루소의 에밀 정리(整理)
설명
다.출생에서 5세까지 아동들은 본능적인 욕구의 만족만을 요구하는 경향이 있으므로 루소는 이들을 억압하고 주입적으로 지식을 집어넣음으로써 특정한 인간을 만들려고 해서는 안 된다고 주장하였다. 특히 어린 아이는 반드시 친모가 젖을 먹여 양육하고 기존 사회에서 결여된 아버지와 어린이와의 깊은 관계를 심어주어야 하며 어린이는 자연에서 뛰어 놀면서 본능적으로 끌리는 활
레포트/감상서평




1. 제1부
2. 제2부
3. 제3부
4. 제4부
5. 제5부
출생에서 5세까지 아동들은 본능적인 욕구의 만족만을 요구하는 경향이 있으므로 루소는 이들을 억압하고 주입적으로 지식을 집어넣음으로써 특정한 인간을 만들려고 해서는 안 된다고 주장하였다.