교수학습理論(이론) 요점본
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작성일 22-12-10 02:15본문
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교수학습理論(이론) 요점본
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1. 교수의 변인
2. 서술적 교수theory(이론)과 처방적 교수theory(이론)
3. 교수목표(goal)와 수행목표(goal)
4. 캐롤의 완전학습모형
5. 스키너의 program 학습법의 원리
6. 상황학습theory(이론)
1. 교수의 변인
교수의 변인은 크게 교수조건, 교수방법, 교수결과로 분류할 수 있다 교수조건은 수업이 이루어지는 데에 앞서서 교과내용의 property(특성), 교수의 목적, 학습자의 property(특성) 등의 제약 조건을 말한다. 좋은 data(資料)되길 바랍니다.